今天的任務(Today's mission)

我好喜歡這個點子......

以前請學生要晨讀的時候(看國語日報)

學生都意興闌珊的

提不起勁

但我們都知道

如果可以利用幾分鐘

在一天的開始

就接觸到報紙是一件很棒的事情

但請大家記得

光請學生念而已是沒有效果的

我們必須要給孩子一些任務

所以我會在每週一三四

在孩子們陸續進教室前

我會先在黑板寫下

「今天晨讀的任務」

然後開始寫下我希望孩子們在寫完聯絡簿後

可以做的事情

例如

請大家找一篇你最喜歡的新聞，寫下你想送給誰，並且寫下為什麼想要送給他(她)的原因？

或者是

請大家找一篇你最喜歡的新聞，寫下原來的標題之後，老師想請你自己重新下一個新的標題。(可以訓練孩子從閱讀的過程中，找出重點是什麼，並且只能用幾個字歸納全篇的大意)

......

雖然不是每位同學都能參與得到

因為有些同學會比較晚到或抄寫聯絡簿較慢

不過我都不會去勉強他們

畢竟讀報 或閱讀

本身就是個有趣的事情

所以我記得剛開始

只有一位同學寫下答案

後來就越來越多的同學回饋

每次看到學生寫下來的答案

都覺得很感動

是不是這樣的學習孩子們會學到更多的東西

現在是一個資訊爆炸的時代

我希望學生能透過各種方法去取得更多的知識

如何培養他們找到這方面的方法

其實老師扮演的角色很重要

我不希望我的學生只會死讀書

我希望孩子們除了閱讀外 能夠清楚理解內容

結合自己的生活經驗 有自己的想法

並且去思考 最後能釐清一些價值觀

雖然離這理想的國度還很遠

但我相信只要我有做

孩子們一定會受到影響的